ポスト・コロナの学校現場㉗「主体的に考えたい」

　新型コロナウイルス感染拡大防止に努めているが、なかなか状況は好転してかない。全国各地で毎日のように新型コロナウイルスの感染者が出たことが報道されている。また、政府が行っている「Go To キャンペーン」が新規予約を停止する等、また厳しい状況に向かっているようにも感じられる。できることは、手洗い・うがいやマスクの着用等だろうか。

　このような状況であるので、「緊急事態宣言の発令」ということが視野に入ってきているようだ。実際に発令になるかはわからないし、やはり二の足を踏んでしまうだろうな、と思う。でも、発令されてもおかしくない状況になってきているということだ。

　と、なると学校現場としては「一斉休校」ということが頭をよぎるようになる。文部科学大臣が「全国一斉休校はない」との言葉を発しているようではある。まあ、これもどうなるかわからない。だけど、確かに全国一斉休校はないのではないか、と考えられる。それぞれの自治体で判断されることとなるだろう。

　こうなってくると、現場としては右往左往することになることが予想される。これといった方針のようなものを、誰も打ち出さないということだから。現場としても判断に困ることがこれからますます増えてくるだろう。有事であるから仕方のないことかもしれない。

　だからこそ、現場にいる者として「主体的に考える」ことを怠りたくない。どこかで誰かが答えを持っているということに楽観的にならず、自分なりにでも答えのようなものを出すことを意識したい。もちろん、一人で考えられることはたかが知れているので、学校全体で考えたい。

　これは現場にいる者の矜持として大切にしたいことである。忘れないように書き残すことができてよかったかな。でも、厳しい状況は続くことに変わりないのだけど。

【過去記事】

kyousituchallenge.hatenablog.jp

小さな教室からの挑戦

小さな教室でのささやかな挑戦を書き綴ります。

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