小さな教室からの挑戦

小さな教室でのささやかな挑戦を書き綴ります。

2018-10-22から1日間の記事一覧

算数授業をパターン化する~導入「条件不足で提示する」~

6年生「図形の拡大と縮小」の授業。 授業の冒頭で、おもむろに三角形を提示する。そこで、いきなり「この三角形の2倍の拡大図をかきましょう」と指示する。 すかさず、児童たちからは「かけないよ!」と返ってくる。そこで、「どうして?」と、理由を問う…