小さな教室からの挑戦

小さな教室でのささやかな挑戦を書き綴ります。

ポスト・コロナの学校現場㉒「愚痴や本音が言える場を」

  新型コロナウイルスの影響で、いろいろなことに制限がかかるようになっている。今までできたことができないというのは、どうしてもストレスが溜まる。まあ、これは仕方のないことではあるのだけど。

 でも、やっぱりストレスが溜まる(笑)。それは教師だってそう。それをどう解消するのか、というのは大きな課題の一つであろう。

 できるなら、誰かに「話す」ということができるといいな、と思う。相手は誰でもいい。同僚でなくていい。同業種でなくてもいい。むしろ、そういう相手だからこそ話しやすいことだってあるだろう。

 そう思いつつも、同僚と職員室で話すことができるといいな、とも思う。同じ場所で、同じようにいる者と話すことができるというのは大切なことだろう。愚痴だって本音だっていえるといいな、と思う。

 だけど、そうなると「職員室で愚痴や本音なんて言っていていいのか?」とお叱りの声が聞こえてきそうだ。もちろん、僕だってこのような状態は決してよいとは思わない。でも、悪くはないとも思う。職員室だけでも、一息つき、愚痴や本音を漏らすことができるのは健全だ、と思う。

 繰り返しになるが、別に職員室にこだわるわけではない。そうではなく、どうにかしてストレスを溜め込まず、何とかやり過ごしていける方法を考えておきたいということ。

 

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